3月9日至12日，香港岭南大学举办了为期四天的国际服务研习研讨会。为开拓公益课程教师视野，了解国内外高校开展服务学习的情况，交流我校公益课程开展的经验，学校选派了四名公益课程教师赴港参加了此次研讨会。
本次研讨会主题为“国际服务研习：拓展跨地域协作网络”，研讨会通过主题论坛、专题学术发表、成果海报发表等方式，为参加者提供分享服务学习交流平台的同时，也提供了一个拓展合作伙伴的机会，来自内地、香港、澳门、中国台湾地区、美国、日本、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、菲律宾和印度等高校的老师，聚集于香港岭南大学一同探讨服务学习与高等教育发展的连接，以期推动服务学习跨地域的合作。
在3月9日的“中国高等教育发展与服务研习的连接”专题讨论上，汕头大学教务处常务副处长蔡映辉教授作了“汕头大学服务学习课程的实施及其效果”主题报告，通过蔡老师的介绍，与会代表对我校公益课程的开设表示了高度的肯定和认可，汕头大学将公益课程作为全校本科生的必修课程在中国大陆高校中是首例，在多年的探索和实践中，课程模式已日趋成熟。
在3月10日亚太区服务研习网络（Service-Learning Asia Network - SLAN）会议和研讨中，汕头大学递交了入会联盟申请，正式成为SLAN成员，联盟成员目前共有来自香港、印尼、印度、日本、韩国、澳门和中国大陆的17所高校。在会议研讨中，汕大老师与各个国家和地区的教师代表广泛交流，汲取其它学校开展服务学习的经验做法，寻求合作开设公益课程的机会。
在“服务研习社区展览”上，汕大公益课程负责人郭俊浩老师、罗列老师分别就立项的课题“新媒体研究”及“大学生创业与公益课程的结合”为主题设立展位，介绍和展示汕头大学的公益课程成果。
汕头大学自2010年开始，将服务学习与课程相结合，开设服务学习课程——“公益课程”，经过近六年的探索与实践，在课程实施方面已形成了较为成熟和完善的课程体系和实施模式，在中国大陆高校中已走在前列。通过会议期间的交流，汕大公益课程的开展情况得到与会专家的充分肯定。
文：教务处、郭俊浩 图：刘祥玲
