2016-2017夏《三下乡》教师分享

自助者助人，助人者自助

郭春娟

2016年7月份，我担任指导老师之一带领50名学生前往汕头市濠江区礐石街道磊口社区磊口小学开展为期一周的大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动。7月20日，“三下乡”大学生志愿者服务活动正式在汕头大学拉开了帷幕。

在汕头市濠江区礐石街道磊口社区磊口小学为期一周的服务活动，工作秩序井然，志愿者热情高涨。我们团队在与学校师生及当地村民的交流接触中,在为当地居民送上他们喜爱的专场演出筹备工作时，上门维修家电时留守在家阿嫲的唠叨，面对离别时磊口小学孩子不舍的拉扯和哭红的鼻子……，递进学习，递进收获。

认识自我,完善自我。团队给当地村民带去了知识和技术,一方面利用科技为其提供便利改变现有状况，另一方面也在一定范围内影响了当地村民的思想观念。在与社会的融合中，每一个队员也进一步认识了自我,继而完善自我，逐渐提高个人综合素质。

自助者助人，助人者自助。孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。在服务学习的过程中真切感受到志愿者的意义和精神所在，“奉献、友爱、互助、进步”，在实践中体会到助人与自助辩证统一的关系。

志愿者，无关荣誉，无关名利，是爱的星星之火，激发出人与人之间相互扶助的本能。

在阳光灿烂的日子感恩和内省

蒋东平

这次下乡的经历非常特别，感恩遇到非常特别的团长和非常像朋友一样的副团长和各个队的队长，感恩整个三下乡队伍大家全体的努力氛围，也感恩两位一起共事的同事。

经历特别之处在于，我是第一次参与校团委三下乡，感觉这个项目有点像自己大学下乡的经历，是真干实做服务型的，不是偏重于对大学生的课程教育上的，大家的确干的非常努力，团队氛围也非常好，用团长的话说，大家干的非常开心，所以也感谢教务处刘祥玲对我的推荐。

感恩团长在于，你非常特别，内涵“套路”很深，工作能力突出，从容有度，安排得当。很会关心照顾别人，对我给予了很多帮助。几夜的深聊的经历对我是没有过的，是非常特别的下乡。后续的感情指导也非常尽心和中肯，是个非常正能量的人。

感恩两位副团长，李诚和彩铃，踏实沉默，副团长本人来担任后勤工作，虽然从工作上我觉得这种安排不是很妥当，不利于副团长宏观把握了解指导各组工作，但李诚和彩铃两位本身却还是让我觉得很不错，不容易，很多事做了却没有机会说出来和得到大家的感谢，甚至到最后的分享会，听到各组学员深情动人的分享和团长的总结分享，而对于你们副团长和后勤队，却似乎感觉有点失落。跟李诚也一起聊了很多，我们某些地方有点像，也说过感觉你像我弟，一起加油！

感恩社调队和文娱队，社调队队长非常优秀，表面看似非常不强势的小女生，实际上通过工作上的认真负责、积极主动、幽默调动而成为团队的凝聚核心。在我指导的两队中，和社调队感情相对较深，但也需要内省的是我对他们的工作指导得不够，指导的程度和水平都有很大提升空间。很多事他们自己研讨自己实行，也很努力。而文娱队则因为我前期没有跟整个队伍认识见面后期也因为一直关注在工作要求上，所以搞的跟大家的关系氛围不是很好……此处略过一些字……总有不是很完美的地方，虽然晚会很完美……

感恩两位同事，我下过几次乡，但这是首次作为下乡时主要负责人，我个人在工作能力方面还是有很多需要提升的，我特别容易事一多就乱，两位同事还是帮我分担了很多工作，春娟的后勤、财务，奕佳的宣传，这些对我都很费精神。在团队合作方面，还好的是，我们三个最终还是配合的比较好，虽然少许地方大家都各有风格，但整体现在觉得在群里还是挺珍惜的。其实还有姚溱老师，工作上给予了很多指导和信任，给予了我们很多值得学习的地方。

整体，虽然我肯定会怀念这次经历，怀念这些人，感谢很多人和因素促成了我生命中的这次经历，但似乎感觉自己还是有点不善于人事。在人事中总是会暴露自己的各种缺点不足，自己每次下乡或搞活动前，往往会跟学生强调要参与要卷入，不要怕冲突矛盾，但似乎自己面对这样的问题时还是也有拒绝的心态，远离的心态。镇玮说我要做人的思想工作，春娟说我工作比较认真负责，文娱队的关系氛围，晚会前的筹备，等等这些，都给予我一定的触动。可能自己也还是要勇于继续接受更多的考验、更多的与人的互动吧。

2016年“三下乡”活动回顾及总结

姚奕佳

作为担任过多个不同公益课程的带队老师，我觉得“三下乡”社会实践活动课在工作时间、工作强度、工作的困难度都相对多。同样的，在工作能力、工作产出、情感回报均超出预期的多得多。这也许就是这个课程的魅力所在吧。

有大部分学生或许认为，公益课程就是做公益，因为对公益课程的认识不够，因此在对待工作的态度上自我要求并不高。在公益课程的理论教学上我们强调：服务者&服务对象=互赢，这就意味着学生并不能抱着单纯的做公益的心态对待工作。需要明确在服务实践过程中，我们要求学生运用在学校学到的专业理论知识应用在实践服务上，在思维能力、策划能力、协调能力、执行能力上均有所提升，同时培养学生的社会责任感、爱心、以及奉献精神，这才是公益课程最终的目的。

在“三下乡”的队伍里每支队伍都是有1-2个老成员带领新成员，而我所带的宣访队由于某些原因清一色全是新的成员，没有老成员的指引。前期工作的中出了不少状况：1.汕头大学青年志愿者协会官方微博账号因为跟上一届交接的问题而找不到；2..第一天稿件中文句不通、排版出原则性错误；3.带队老师蒋东平的职务原则上错误等等。人家说“危机”即有危险又有机会的时候，是给测试决策和问题解决能力的时候。这个词用于宣访队，再恰当不过了，经过了第一天的错漏百出，接下来每天晚上不论多晚，我们总要重复给他们审稿、指导、要求修改，到第五天晚上宣访队所写的微信“推文”几乎都可以审一次就过，对于文字的斟酌、排版的考究、照片的选择等方面，均有大幅度提升。本次“三下乡”活动，宣访队共发新闻稿4片，专题视频4条，微信推文17条，微博14条，相比去年同类活动中的宣传在数量上明显提升。锦燕作为“三下乡”团队里最没经验的组长，经过下乡期间的锻炼在工作安排、人员分配、工作协调能力上均有让人惊喜的提升。在总结课上，宣访队的成员们表达了此次“三下乡”对于自己在专业上、工作能力上能有收获非常意外跟惊喜。

再讲讲带的另一个队伍——医疗队，医疗队本次“三下乡”的主要工作是给村民、小学生体检以及配合医学院医疗扶贫办的医生给村民进行诊治，还有承担队伍的后勤医疗保障。此次活动我印象医疗队的队员们体现了一种医者仁心的精神，每个队员在分享总结以及日常的交流中总会说，他们在这次活动中经过跟村民、病患的接触，他们懂得了如何让自己变得更强大，能帮助更多的人脱离疾病的困扰。医疗队这次也出现了不少状况，包括各种情绪上的问题和身体上的状况，但是整一周的下乡工作，医疗队给所参与者的感觉就是富有激情、正能量的代表。特别感谢队长林恩宇同学，这个暖暖的大男孩在工作之外的时间都是细心在照顾医疗队的每一个人，给大家制造惊喜，活跃团队气氛。

感谢这个夏季，因为有你。