汕头大学潮汕“妇女与社会”创意研习服务–
南澳岛第二次公益实践服务计划书
一、活动目的与意义:
南澳岛远离大陆,地理因素的限制使得其自古以来处于比较艰苦的状态。随着社会的发展,南澳岛的社会经济发生了很大变化,但还是处于比较落后的状态。当地的村民,尤其是人口比例占多数的妇女群体在心理卫生、医疗保健、文化教育等方面都面临着一系列的问题。而作为当代大学生,面对不断涌现的社会问题,我们希望能够尽我们最大的努力,肩负社会使命感与责任感,全心全意服务社会。我们利用暑假的空闲时间,修读学校公益课程,亲身到南澳岛进行探访、资料收集,并将进行公益实践服务,以环保宣传、学生心理教育等一系列活动,望能为服务所在村落的妇女群体和学生等带去关怀和帮助,为当地的和谐发展贡献我们的力量。
二、活动背景:
(一)环保问题是新时代的热点。南澳岛环境优美,受污染程度相对较轻,为进一步保护好环境、共建绿色环保生活,有必要向人们宣扬健康的环保理念,而加强环保意识,从青少年时代开始做起极为重要。为宣传环保知识、增强年轻一代环保意识,借举办教育当地儿童环保知识和环保知识竞赛,提高其对环保理念的认识,以达到树立健康生活观念、爱护绿色家园的目的;
(二)据村干部反映和我们实际探访所获得的了解,南澳农村里存在的留守儿童问题比较普遍,是当地一个受关注的问题。这些留守儿童主要与爷爷奶奶等隔代亲人住在一起,而父母常年务工在岛外,或因故不常在家,与子女的沟通自然就缺少了。这种情况持续下去,将不利于维系彼此的感情,会引起亲子之间感情上的疏离和隔阂,为此,我们希望通过感恩活动,增进当地留守儿童与父母双亲彼此理解,促进感情,在带去关爱的同时,也鼓励他们克服生活上的困难,努力、坚强、健康地成长。
三、活动主题:践行服务学习理念,推动社会和谐发展
四、服务时间:2010年9月3日(初定,具体情况以当地而定)
五、服务地点:汕头市南澳县某村
六、服务单位:汕头大学公益服务学习团队
七、服务对象:以该村学生为主要对象,也欢迎中老年妇女和儿童等其他村民前来参与
八、活动内容:
(一)环保知识竞赛
1.对学生进行分组;
2.志愿者对学生进行简单环保知识培训;
3.培训结束后直接进行知识竞赛;
4.为优胜者和其他参赛者颁发纪念礼品。
(二)学生感恩活动
1.召集当地的儿童、青少年到活动地点,播放描述家庭亲情题材类的电影;
2.志愿者讲述关于自己与父母之间的动人故事;
3.发放给每位参与者一支笔、两张纸、两个信封,由他们当场写一封信给自己的父母;
4.收拾场地和所有物品,活动结束。
九、行程安排:
日期 | 活动 | 时间 | 内容 |
2010年9月3日(星期五) | 出门赴南澳 | 06:45 | 校训碑集合、坐车前往渡口 |
08:05-08:50 | 坐渡船进入南澳岛 | ||
09:45 | 到达实践服务村落 | ||
环保知识 培训和竞赛 | 10:00-10:30 | 布置场地、准备相应物品 | |
10:30-11:15 | 召集学生、分组培训 | ||
11:15-11:45 | 知识竞赛 | ||
11:45-12:00 | 活动总结、颁发奖品 | ||
午餐 | 12:15-13:00 | 集体吃午餐 | |
感恩活动 | 13:00-13:20 | 布置场地、准备相应物品 | |
13:20-14:00 | 讲述一则孝敬父母的小故事,教小朋友唱歌 | ||
14:00-14:40 | 发放笔、纸张和信封,让参与儿童当场写一封信给自己的爸爸妈妈 | ||
14:40-15:15 | 小朋友分组玩猜成语活动(待定) | ||
15:15-15:30 | 活动总结、收拾场地 | ||
回校 | 15:30—— | 乘车前往渡口 |
十、活动可行性分析和预期目标:
本活动是汕头大学优质资源和当地村民生活有机结合起来的活动,都与围绕南澳当地紧迫的需求联系在一起。
由于种种原因导致南澳当地经济上的相对落后,青壮年人群大量务工在外,或因捕鱼等原因而常年较少在家,导致无法照顾其儿女,而这些儿童则与爷爷奶奶等一起生活。与此同时,农村环境卫生一直处于比较落后的状态,环保问题引起关注,提高年轻一代的环保意识尤为重要。所以我们把学生和环保结合于一起,力所能及丰富学生的生活并让他们获得更多的新知识。本次活动将激发学生的求知欲望,拓宽视野,吸引他们加入其中。估计能有15~25名学生参加。
而中华传统文化十分强调孝,百善孝为先,父母为我们付出了很多,那我们拿什么回报父母呢?一纸书信尽表心中的感激。将对学生进行感恩活动,让他们充分表达内心的真实感受,与父母等亲人建立更亲密的感情。估计能有15~25名学生参加。
汕头大学南澳岛公益实践服务学习团队
2010年8月22日
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