选择这门课，可以说是机缘巧合：选课的时候恰巧请假回家办事了，委托给室友帮忙选任意一门公益课，于是我就成了“脑瘫儿童关怀计划”公益课的一分自子。也许冥冥之中自有安排，我是注定要认识了解并且被这些孩子感动，同时，这门课让我成长得更多。
整个公益课程、社区服务活动过程中，作为组长，我投入了很多，时间、精力、情绪，其实这都是同其他课程无差；然而，毫不夸张地说，这门课程（包括社区服务，下同）却是大学以来上过那么多门课里面回响最多、反馈最多、收获最多的一门。有选择困难症的我不打算继续纠结下去写那一部分，我想，把在整个过程中感触最深、体会最深的东西一一写下，才算是对这个课程最真实、最负责的态度。
一、活动策划及执行
都说组长做的东西是最多的，也可能会出现“一人拍版”的情况；庆幸的是，七龙珠是一个非常有凝聚力非常团结的一个整体。在整个活动准备及策划过程中，集思广益是非常有必要和有用的。七龙珠每一次的讨论，所有成员都会积极贡献自己的想法，并提前做好资料的搜集；在落实任务方面，每个人都会尽心尽力。态度决定一切——每个人在团队中都是不可或缺的，如何培养自己与组员之间的关系及建立信赖基础，这是我在这次课程中学到的非常重要的一个技能。我想，七龙珠从第一次组队见面起，就已经有了这样的默契。
在活动执行中，“计划赶不上变化”这句老话又一次又一次（总共应验了四次）的出现了。说实话，这是我第一次“操刀”这样的活动策划方案，如何调整方案的细节是我从未遇到过的。正如“七龙珠”在社区实践结束后讨论反思中提到的，“受众”的意向、感觉非常重要；而在第一次设计活动方案的时候，我们并未很好地将这一点贯彻落实。换言之，也就是我们总按着我们希望这群特别的孩子怎么怎么样，并未真正地考虑他们希望想要怎么样。庆幸地是，在第一天发现方案有偏差时，我们及时进行了讨论调整，将目标改为——尽可能地给孩子们带来更多的欢乐（如能贯彻／加入教育意义会更好）。如此一来，效果便好多了。
这门课程，不仅仅服务了桂岭镇脑瘫儿童康复中心的孩子了，同时，也让我提高了如何带动组内成员一起群策群力及如何策划修改活动方案的技能，这应该就是一箭三雕的效果吧。
二、从孩子们身上看到的——我们都一样
来之前，凭着仅有的老师十来课时对脑瘫儿童相关信息知识的认知及一刻炙热的心，自己脑海中构建出一幅脑瘫儿童的图像；然而，真正接触他们以后，才发现自己的构想中缺少了些东西，正如老师所说，“脑瘫儿童绝对不是你想象中的那样”。
康复中心的孩子情况各不相同，跟他们接触了几天后，有一点可以非常肯定的他们都一样的是，对生命的热爱，对生活的热忱——他们从未自暴自弃过。
畅畅（化名）是我和另一名组员一块儿陪伴了两天的孩子，他很小，估摸着两三岁出头，很瘦弱，活泼爱玩，看起来和普通孩子无异。认真和他接触后发现，其实他是一个左半边偏瘫的孩子，他的左半边身子，是无法向右半边肢体一样灵活运动的。即便是因为这样，即便是行动不灵活，畅畅仍然坚持蹦蹦跳跳，拍打大皮球，在妈妈的引导下锻炼左半边肢体。“玩”其实真的是件很累的事，就拿我自己来说，跳几下就累的不行了；我想，畅畅在“玩”的时候也会累吧。可是他在坚持，在我眼里我看到的是他在坚持，坚持锻炼坚持康复，坚持让自己的左半边灵活起来。突然间我们就明白了，其实这些孩子，他们和我们一样，有着的都是对生命的热爱，对生活的热忱，真的，他们和我们都一样，为了自己的目标和梦想，会努力付诸实践。他们对生命的尊重和敬畏，也是我们需要去学习的。
还有一点值得一提的是，这些孩子都是自尊心很强的——这是很值得开心的一件事情。从某些程度来说，自尊心是推动人类提升自我不断发展的动力之一呢。左半边不灵活的畅畅不喜欢别人总是刻意注意他的左半边，如果我们总是强调让他用左手或是左脚，他会不高兴。在这个时候，我们需要做的是调整自己的方式，不要刻意注意他左边，而是让他两边一起（这又教会了我如何从受众的角度出发）活动。将心比心，我们的自尊心也会不时的作用，这些孩子，其实真的和我们一样，一样地骄傲，他们也希望像我们一样，开心地玩耍，不受“刻意对待”的开心地玩耍。
几天的时间里，看到很多的孩子，接触到很多孩子：肌肉萎缩无法正常行走的“局长”，有着渴望当警察局长扬善除恶的梦想，为此，他坚持自己利用“扶梯”对肌肉进行康复；不能说话且下半身无法用力只能靠双手撑地行走的孩子，努力地学习简单手语和妈妈沟通，会逗妈妈开心；不能说话喜欢跑来跑去的孩子，下跳棋能把我们这些大学生比下去，在家看到妈妈不舒服时会帮妈妈按摩……我们原以为和我们不一样的孩子，原来和我们都一样，会爱会渴望被爱，骄傲有梦想，对生命的热爱，对生活的热忱。这些孩子，真的，真让人敬佩和尊重。
这样一次深刻的服务学习是我第一次参加，说真的，非常感谢汕大公益课程，非常感谢汕医医疗扶贫行动办公室，非常感谢桂岭康复中心的孩子们，也非常感谢这样的一次机缘巧合，让我有机会认识接触到这样一群孩子，让我学会这么多感受这么多。公益课程结束了，但被这群孩子燃起的对公益的心并不会因此结束。
“以后，要更用心去做公益，为了奇迹的出现”。
“微笑面对危险，梦想成真不会遥远；鼓起勇气，坚定向前，奇迹一定会出现”，我想，奇迹会出现的。