2016年秋季学期《脑瘫儿童关怀计划》课程风采
一、课程简介
脑瘫儿童社会关怀课程是汕头大学医学院医疗扶贫办公室开设一门公益课程,是一门旨在通过学生赴康复中心参与脑瘫儿童教育、康复的公益服务,提高学生素质、关爱社会弱势群体的素质教育性质的公益课程。
二、课程成效
通过开展 “脑瘫儿童关怀计划”公益课程,可使学生了解脑瘫儿童及其照顾者这一弱势人群的需求,帮助脑瘫儿童设计回归社会计划,课程通过培训、服务研习、公益实践、心得分享、评估等方式,培养学生的社会责任感与奉献精神,形成包容、诚信、负责、关爱的价值观,锻炼学生的领导和组织能力及综合采用多种思维方式分析和解决问题的能力。学生通过公益实践活动,实现与学术课程相结合,最终达到实现汕头大学人才培养目标的需要,是汕头大学独特的创新人才培养模式的举措之一。
三、教学目标
1. 培养关爱弱势群体,无私奉献的精神。
2. 锻炼、提高学生的创新能力、策划能力及解决问题的能力。
3. 锻炼学生的团队精神、团队合作能力协调能力和领导才能。
4. 通过不同学科的师生组合,使学生在服务实践中增长见识,培养学生的创意思维
四、课程实施
课程时间:11月9日、16日
下乡时间:11月19、20,12月3、4日共4天
地点:揭阳市桂岭儿童康复中心
内容:
本课程包括理论和实践两部分,理论部分主要为学生进行开展脑瘫知识及培训,让非专业的学生能掌握一定的关于脑瘫的知识,提高服务的本领。实践部分主要结合学生的特长和社区的特点,针对脑瘫儿童或其照顾者的特点开展有针对性的服务,在这一过程中使同学们学习到如何运用所学的知识开展服务,并学会如何运用多学科融合开展服务,做到学习和服务双赢。


学生和若干小孩子一起玩游戏-和孩子们一起捏橡皮泥, 和孩子们对积木玩多米诺骨牌效应-尝试锻炼孩子们的想象能力和动手能力

教孩子们在涂色本上面给画涂色

身穿玩偶服于孩子们互动




同学们集体为在中心康复的孩子们包饺子,并教部分孩子如何包饺子。