1. 课程产出：
2015-2016学年度秋季学期“金融知识宣讲进社区”公益课程，是由汕头大学商学院与汕头市金融消费权益保护联合会、中国人民银行汕头市分行合作开展，共计25名来自汕头大学各学院的同学选修了该门课程。选课学生除了学期初在教室上课学习有关理论知识之外，其余周次的每周三下午或是周末则开展班级集体公益宣讲活动，或分小组开展进行公益实践环节，公益课的同学在汕头大学、汕头大学附属小学、金砂公园、红树湾社区、中信华美花园社区、公益会馆等地开展服务活动。同学们利用所学的金融知识，在各个社区开展金融消费教育，普及金融知识和各种金融诈骗，普及2015版新版人民币特征和防伪标志，提高老百姓的防范意识。
本课程旨在通过向学生传授人民币防伪知识，理财产品风险及防范等与人民群众息息相关的金融知识，提升学生、家庭、社区金融教育水平，实现全社会讲诚信，懂金融，知风险，会理财的普惠金融教育理念。
2. 受益人群及数量：
本次课程的受益人群为汕头市各大社区参与金融知识宣讲的人群，惠及人群约1000名左右。
3. 课程特色：
（1）给学生提供一个较为全面的学习金融知识的机会，并让同学们在在学习相关理论的同时，亲自实践，提高金融综合知识素质能力。在实践的过程中，学生又自觉地去学习补充相关知识，确保更好地将金融知识的内容传递给社区大众。
（2）本课程通过向学生传授人民币防伪知识，理财产品风险及防范等与人民群众息息相关的金融知识，再让学生通过实践，积极宣传普惠的金融教育知识帮助学生和社区大众建立新常态下的科学金融观。
4. 服务成效：
（1）通过让学生先接受与金融相关的理论知识学习，再到机构开展服务活动，突破了原有的纯理论教学模式，拓宽了学生的知识面，促进了学生“服务-学习”能力的培养。在服务和学习的过程中，学生发现自身金融知识匮乏，激励了他们学习的积极性和主动性。
（2）社区的活动通过设计问答游戏和送小礼物等形式，以一种比较接地气的方式对市民进行了2015版百元大钞防伪特征以及金融防诈骗知识进行了宣讲，宣讲内容很贴近市民生活，通俗易懂，无论是小孩还是老人都能轻易接受，广泛引起了社区大众的兴趣，吸引了很多人来学习金融知识，达到了金融知识宣讲进社区的目的。这是我们活动最大的特色之一，也是我们做得最成功的地方。
（3）通过本次公益课程，我们了解到市民们对金融知识方面还有很大的盲区，比如：非法集资、金融信息诈骗、人民币防伪知识等。金融知识宣讲进社区的活动让市民们对金融知识有了一个全面的了解，减少了被诈骗的金融风险，活动意义重大。
（4）参与课程的学生深刻地体会到服务学习意义所在，在课程结束后仍热心公益，接下来他们也将用自己的力量普及金融知识，也会积极参与其他公益活动。
在金砂公园，老人们反映金融诈骗知识宣传，对于他们提高警惕，防止被骗有很好的宣传效果
在金砂公园，孩子们积极地参加我们的活动
公益课小组成员在汕头大学附属小学为小朋友们举办公益知识讲座和活动，这是在一年级的班级中普及人民币的基本知识
公益课同学在校园为同学们宣讲金融知识
公益课的同学前往公园开展金融知识宣讲进社区的活动